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创新创意金点子怎么?/h1>

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  创新创意金点子怎么?br />   比如说环保创意金点子
  先写标题,在写金点子?br />   1?将旧练习本中未用完的纸张装订起来,做草稿本,
  2?收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷,找到合适的途径,送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张?br />   3?节约用纸,把草稿纸写满,不要只写几个数字就扔掉?br />   4?尽量节约用纸,无论是手纸还是餐巾纸,能用手帕代替的就用手帕代替?br />   5?在废报纸上练习写毛笔字和画国画?br />   6?有些包装纸,可以做成手工艺品,美化生活?br />   7?尽量不用一次性碗筷?br />   8?方便筷或竹签使用后可以回收利用,做成工艺品?br />   9?不要用机械的方法破坏、损害树木?br />   10?多种植植物?br />   11?把装修中剩余的木头、木屑送去造纸厂,减少砍伐树木的数量?br />   12?和日本人一样,珍爱自己国家的每一棵树,用法律来规范人们的保护意识?br />   我们的改进方案所面临的问题:
  1?大家没有重视对植物的保护?br />   2?用过的废纸没有恰当的去处?br />   3?同学们有大手大脚的坏习惯?br />   创新创意金点子二?br />   我们所关注的环境问题:水资源的紧缺
  我们认为可以改进的方法:
  1?可以把用过的但相对比较干净的水冲马桶、擦地板或者浇花?br />   2?用水间歇可以把水龙头关上,避免不必要的浪费?br />   3?少量的衣服用手洗,避免洗衣机洗时使用大量的水?br />   4?洗澡时,将开头空房的冷水积蓄起来,可以洗衣服或别的用场?br />   我们的改进方案所面临的问题:
  1、等待二次使用的水平时放在哪里?br />   创新创意金点子三?br />   我们所关注的环境问题:电资源的节约使用
  我们认为可以改进的方法:
  1?没人或没必要的时候,不开灯、不使用空调?br />   2?离开房间后随手关灯?br />   3?同一个房间,在采光情况良好的情况下,不用开两盏灯?br />   我们的改进方案所面临的问题:
  同学们有认识上的误区,认为只要我付得起电费,让自己舒服一点,多用点电有什么关系?br />   创新创意金点子四?br />   我们所关注的环境问题:塑料袋的使用
  我们认为可以改进的方法:
  1?不随便扔塑料袋,对大自然有害?br />   2?超市里的塑料袋可以当垃圾袋?br />   3?买菜时少要塑料袋,或自备布袋或篮子?br />   我们的改进方案所面临的问题:
  大家图方便和美观,不愿意使用布袋或篮子?br />   创新创意金点子五?br />   我们所关注的环境问题:节约汽油,保护环?br />   我们认为可以改进的方法:
  1?能坐公交车上下学的,就不用专车接送?br />   2?去很近的地方办事,就步行或骑自行车去。既环保又锻炼身体?br />   我们的改进方案所面临的问题:
  1?学习太紧张,时间不多?br />   2?同学们有虚荣心,觉得家中有汽车接送才够档次,如果坐公交车有些丢人?/div>

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